【摘 要】
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<正>体育课程对增强学生体质、提高健康生活水平等有积极的意义,篮球教学是初中体育教学的一项重要内容,教师在教学过程中应当认真分析学生的身体素质、技能状态、兴趣水平等
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<正>体育课程对增强学生体质、提高健康生活水平等有积极的意义,篮球教学是初中体育教学的一项重要内容,教师在教学过程中应当认真分析学生的身体素质、技能状态、兴趣水平等,落实分层模式要求,让不同类型、状态的学生在篮球教学中都能得到充分发展。一、初中篮球教学中实施分层模式的意义分层模式,顾名思义是按照学生的各方面学习条件与基础状况,将他们分为不同的层级,分别赋予相应的目标,组织开展对应的教学活动,以实现差异化的教学目标。在初中体育篮球中运用分层模式具有三个意义。
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