新工科背景下网络工程专业本科人才培养探究——以百色学院为例

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本文在新工科背景下,围绕百色学院网络工程培养存在的问题,以新工程人才培养为导向,主动对接网络工程人才需求,从完善人才培养体系、完善专业教师队伍建设、完善实践教学体系及学风建设等方面提出了改革的措施。
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