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观察,是学生认识周围世界,获取知识的一个重要途径。学会观察,是学生能有序表达的基础,也是学生勤于积累,乐于表达的平台。习作单元围绕“观察”这个核心要素,一共安排了六个板块的内容,它们既承载着不同的教学任务,各有侧重,又步步紧扣,层层推进,切实落实语文要素的达成,促进学生能力的提高。
聚焦 唤醒 提升——统编教材三年级上册习作单元教学策略探析
【摘 要】
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观察,是学生认识周围世界,获取知识的一个重要途径。学会观察,是学生能有序表达的基础,也是学生勤于积累,乐于表达的平台。习作单元围绕“观察”这个核心要素,一共安排了六个板块的内容,它们既承载着不同的教学任务,各有侧重,又步步紧扣,层层推进,切实落实语文要素的达成,促进学生能力的提高。
【机 构】
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江苏省锡山高级中学实验学校第一小学
【出 处】
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成长
【发表日期】
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2021年9期
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