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一、单项填空（共15小題，每小题1分，满分15分）
2018高考综合模拟题（七）
【摘 要】
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一、单项填空（共15小題，每小题1分，满分15分）
【出 处】
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中学课程辅导·高考版
【发表日期】
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2018年5期
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层层梯田叠青泻翠，片片绿浪在微风吹拂下上下翻腾。几抹薄云紧紧地挂在那湛蓝透亮的天际，仿佛在欢迎客人的来访。 欢迎来到篁岭古镇。 在没有被世人发现前，这儿原本是一片荒山野岭。是徽商曹文侃的到来，给这片深山老林带来了勃勃生机。几百年前，家缠万贯的他，舍弃了优渥奢华、醉生梦死的富贵生活，转身投入了大自然的怀抱。 在那个年代，商人是会被鄙夷、被诟病的，所谓无商不奸。在饱受年复一年的伤害后，曹文侃决定
解析几何最值问题，历来是新课标高考的重要考点.此类问题涉及的知识面较广，解法灵活多变.常常令考生“望题兴叹”.那么，破解这类问题有何良方？总体上说，主要有两种方法：一是利用几何法，即通过利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解；二是利用代数法，即把要求最值的几何量或代数表达式表示为某个（些）参数的函数（解析式），然后利用函数方法、不等式方法等进行求解.下文举例说明，供同学们参考
一、单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分） 1. —Mom， Jack told me he wouldnt prepare us any gifts for this coming Christmas. —. A. Its a date B. Who wants C. Its not big dealD. He has no sense 2. Such singers as L
导数为研究函数的性质提供了更多的思路，用好導数这个有力的武器，可使一些复杂问题变得简单起来.高考对这部分知识的考查多以导数的应用为主，如利用导数处理函数的极值、最值和单调性问题及切线问题，或者利用导数解决不等式问题.
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對于临界知识问题，其命题大致方向为从形式上跳出已学知识的旧框框，在试卷中临时定义一种新知识，要求同学们快速处理，及时掌握，并正确运用，充分考查同学们独立分析问题与解决问题的能力，多与函数、平面向量、数列联系考查.
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摘 要：在新教材使用的过程中，要吃透教材，活用教材：结合目题名称，从正文语言中提炼出教材的核心观点，厘清目题在框题中的作用，理清目题和框题、目题和目题之间的关系；弄懂每一课每一框内容与单元立意之间的关系，理解单元设计思路，依据单元立意来确立教学目标；依据学情，灵活使用教材。 关键词：教材核心观点；单元立意；活用教材 七年级使用的《道德与法治》新教材，不仅换了新名字，换上了新装帧，而且内容与时俱
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