【摘 要】
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随着我国社会经济的发展和教育教学改革的推进,新形势下,高中生的思想动态发生了巨大的变化,也出现了一些早熟的倾向。在这个多元化的社会,高中生也沾惹上了不少的社会气息,
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随着我国社会经济的发展和教育教学改革的推进,新形势下,高中生的思想动态发生了巨大的变化,也出现了一些早熟的倾向。在这个多元化的社会,高中生也沾惹上了不少的社会气息,他们变得更加现实,失去了不少的“童真” 。在以往的教育教学中,班主任是高中开展管理的主要责任者,但是当前,孩子受到家庭的影响越来越严重,家里给予的思想启蒙和传递的价值观念直接影响到学生的一生。所以学生的成长与发展,离不开学校的教育,也离不开家庭教育,必须有效的整合两者才能促进学生的可持续发展。本文中,笔者通过大量的文献研究法、实地调查法、访谈法
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