小学班主任班级管理中的沟通艺术探究

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随着我国教育体制的迅速发展,对小学教学越来越重视,尤其是师生之间的沟通问题,因此,对小学班主任提出了新的教学要求.在教学的过程中,班主任要发挥自身的主导作用,不仅要将班级管理的井然有序,还要重视与学生进行沟通,通过询问学生的学习情况和生活情况等来拉近师生之间的距离,有利于培养师生之间的感情,对学生今后的健康成长起到促进作用.本文对小学班主任班级管理中的艺术沟通进行详细的分析,并且提出几点有效的建议,以供教师参考.
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