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目的探究分层次管理模式和常规护理管理模式在护理管理中的价值。方法 于2014年9月—2015年9月该院30名护士以及60例患者作为对照组,选取同期30名护士以及60例患者作为研究组,对照组采取常规护理管理模式,研究组采取分层次管理模式。对两组管理效果进行分析对比。结果 研究组在护理理论知识、技术操作能力、沟通能力、护理文书书写能力评分显著优于对照组(P〈0.05);研究组患者对护理总体满意率高于对照组(P〈0.05)。结论分层次管理模式在护理管理中具有极高的应用价值,值得大力推广。