基于信息化视野下初中班主任班级文化建设策略探析

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班级文化通常是指在班级内部师生共同作用下形成的,并能被大多数学生所接受的价值观念、行为方式以及思想、观念等.班级文化又可以分为“硬文化”与“软文化”,显性文化和隐性文化.在初中班级管理中,班级文化建设是一项重要的管理内容,需要教师充分利用信息技术的优势,探究多样化的班级文化建设策略,以促进初中班级管理水平不断提升.
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