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众所周知,音乐是一门艺术,小学音乐教学能够陶冶情操的同时,还能够开发学生智力,培养学生的创造性和主观能动性,从而提高学生学习效率,因此音乐课被视为小学课程最重要的课程之一。在当前新课标的时代背景下,本文将从小学音乐教学改革的必要性以及对关于小学音乐教学改革的建议两个方面对小学音乐教学的改革进行探究。