从很小开始，我们总是被教育“要听话”。就是别人怎么说，你怎么信，听家长的话，听老师的话，长大了，听领导的话，听长官的话……听话的人通常是不思考的，以服从为使命。如果你选择了必须服从，思考给你带来的不是困惑便是痛苦。
　　那么，那些要求别人“听话”的人，自己思考吗？我看未必。
　　大部分家长、老师和领导、长官都是传话者，他们传递的是传统的观念，或者社会主流的价值观，这些内容一般都不是他们独立思考的结果，而是人云亦云。至于领导、长官，那基本上传递的都是上级指示。随着年龄的增长，职位的提升，从听话者变成传话者，大部分人的一生就是这样循规蹈矩地渡过。
　　那么，谁是说话的人呢？说话的是那些独立思考的人。他们当中有些人相当有影响力，甚至名留千古，比如老子和王阳明，比如卢梭和伏尔泰，我们称他们为思想家。除了思想家，还有一些未必对周围的环境有影响力，但脑袋长在自己肩膀上的人，他们用自己的大脑思考过各种观点、过滤了各种信息，然后做出判断和选择。这些人永远是少数，有些时候，他们独立的思考和判断还会被周围的人视为异类，被排斥甚至被消灭。
　　我记得小学课本有一篇课文，叫做《草原英雄小姐妹》，姐姐叫龙梅，妹妹叫玉荣，一个十一岁，一个九岁，为了保护集体的羊群，和暴风雪作殊死的搏斗，差点丢了性命。然后，英雄事迹传遍大江南南北，大家都向英雄姐妹学习。在这个故事传播的过程中，我没有听到一个人问老师：人的命重要还是羊的命重要？所以说，“听话”有时候是一把刀，在你刚刚懂事的时候，就架在你脖子上了，在人云亦云的时候，脑子不知不觉已经被悄悄地閹割了。
　　从历史故事来看，成为大众异类的思考者多半都不听话。关于思考，正确与否很重要吗？不，没那么重要。
　　大家都见过阿拉伯数字9吧。想象一下，如果有个人站到你的对面，那么，他看到的是什么？是6。一模一样的形状、线条，你站这边看，是9，他站那边看，是6，谁是对的？谁是错的？都对！也都错，看你从哪边的立场来回答。所谓的“真相”大多数是主观的，即便面对完全一样，丝毫不差的线条和形成，都可以“横看成岭侧成峰”，何况那些无证可据的事情。大多数情况下，所谓的真理不过是你心目中的真理，所谓的正确也只是你认为的正确而已。既然如此，那么观察和思考的根本价值并不在于辨别是非，而在于独立判断、确认你的脑袋没有长在别人的肩膀上。
　　一个好的社会应该接纳多元思维，允许每个人用长在自己肩膀上的那个脑袋做出选择。从梵高的《鸢尾花》到4岁作曲的莫扎特，一流的智慧从来就不是来自于传授，而是直觉和天赋。直觉是身体和本能的思考。天才之作从来随心所欲，既不媚俗，也不媚雅。他只是从大千世界的随机存在中，洞见自己的感知，并做出独特的表达。
　　以你自己的耳、鼻、口、眼以及内心的直觉判断存在于这个世界上，作为一个独立的个体，你最需要认同的就是你自己。在自我认同的基础上，我们是否需要别人的认同？我觉得无所谓。