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消疲增视汤治疗视疲劳症156例临床观察
【机 构】
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黑龙江中医药
【出 处】
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黑龙江中医药
【发表日期】
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2001年02期
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长久以来,写作一直是语文教学中的重点和难点。在中小学的写作教学中,一个特别突出的问题是家长甚至是教师本人与写作相关的知识储备都极其匮乏。这就导致众人在面对写作教学时都陷入了“失语”的无助状态。写作必须教学,教学必有知识,写作知识是写作课程的核心要素,写作知识的载体主要是语文教材。因而对教材中的写作知识编写情况进行研究是必不可少的。由于统编版高中教材投入使用时间较短,针对教材中写作知识系统的针对性研
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理解文言实词在文言文阅读中起着重要作用,文言实词以单音节实词为主,具备体量庞大、义项众多的特点。当前文言实词教学偏应试,教师的教和学生的学普遍以解答考试中的题目为目的,同时文言单音节实词的教学呈现碎片化的特点,缺少系统性教学。在高中语文课堂中,文言单音节实词的教学普遍存在一些问题,如过于重视文言文的思想内容和人文价值,对重点实词一带而过,甚至刻意避免实词的讲解,亦或是教师采用串讲法来讲解文章,花费
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