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【摘
小学写作教学中融入情感教育的创新策略
【摘 要】
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【摘 要】小学写作教学是学生语文输出能力和语言表达能力的集中体现方式。在传统语文写作课程教学实践中，教师大多是按照“教师命题——学生写作——教师批改”的形式完成写作教学过程，学生在写作学习过程中只是单一地按照教师的写作要求和范文模板，生搬硬套地完成作业，并没有自己真实情感的抒发和流露。因此，立足现代化素质教育，教师必须从日常写作教学实践出发，多维度地设计写作教学策略，融入情感教育，引导学生学会在文
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年6期
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