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用实例论述了在数学教学过程中,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题.
数学教学过程应是思维品质的培养过程
【摘 要】
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用实例论述了在数学教学过程中,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题.
【机 构】
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鞍山师范学院小教系,丹东市宽甸县职业中专
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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