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新课程理念下学校管理工作出现了一定的变化,传统的学校管理工作模式已经难以满足新时期组织开展学校管理工作的现实需求,如何对学校管理工作进行改革创新受到相对广泛的关注.本文从新课程理念入手,对优化改进学校管理工作的措施进行了适当的研究,希望能够为学校管理工作提供有效的支持.
新课程理念下改进学校管理的对策分析
【摘 要】
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新课程理念下学校管理工作出现了一定的变化,传统的学校管理工作模式已经难以满足新时期组织开展学校管理工作的现实需求,如何对学校管理工作进行改革创新受到相对广泛的关注
【机 构】
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广西田东县江城镇江城中心小学 广西 田东 531507
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年26期
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