如何更好的引导学生学好历史

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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给广播电台写稿,跟报纸刊物是不同的。报纸刊物是给人看的,而广播是给人听的,看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳;看起来清楚的句子,说给人听不一定好懂。一个人在看报纸刊物的时候,遇到不懂的字句,可以多看几遍;但听广播就不行了,你这句还没听懂,他那句又播下去了。为此,笔者就如何写好广播稿和录音报道稿要注意的问题,谈谈自己一些粗浅的看法。  1.写广播稿要明确对象,设想周到  我们写广播稿要处处为听众着想
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初二思想政治课下册(人教版)第十二课的第三框题是:消费者的合法权益受国家法律的保护。这节课的导入,我是从学生身边的事开始的———“同学们,商家喜欢把顾客称为上帝,而在
【摘要】中国共产党经过近90年的发展,积累了丰富的历史经驗。善于总结党的历史经验,是中国共产党的优良传统和政治优势。加强党史学习是党的一项重要工作,是党的建设不可缺少的重要组成部分。它是党的很重要的思想工作和理论工作,是“党要管党”的重要内容,它对于进一步发扬党的光荣传统,加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的发展,具有十分重要作用。  【关键词】中国共产党;党的历史;党的建设;历史经验 
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根据农业院校学生知识结构单一、智能结构不全的特点,在本科学生中进行了强化文化素质课程教学的改革与实践.在课程设置上,首先确立一二门核心课程,并以此为基点进行辐射性的
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