古代汉语偏正复句例话(下)

来源 :承德师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhlovels
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】转折复句 古代汉语的转折复句,前后两个分句或两组句子之间的关系是转折的,也就是说,前后的意思不是相承接,而是相背谬。由于转折的程度有轻有重,转折的情态有区别,因而,所使用的连词也有所不同,从而可以细分若干类型。 一、一般转折句式 一般转折复句类似联合复句的并列式,但是仔细品味,它同并列式的区别还是明显的。一般转折复句不仅前后分句的意思是屈折和背谬的,而且大都使用转折连词来连接。这类转折复句也有称之为“轻转”的。因为这一类句式中也有轻重的区别,所以我们没有使用这个术语。下面我们通过例句来分析这类句式
其他文献
隐性错误,即隐蔽的、难以发现的、是相对于比较明显的错误。隐性错误一方面具有隐蔽性、潜在性、诱发性等特点,因而成为学生在学习过程中的“常见病”和“多发病”;另一方面,这种
在小学数学教学中,培养学生的口头表达能力有以下三个重要意义.1、促进学生逻辑思维能力的发展.思维是人在大脑中运用概念进行判断和推理,以反映客观事物的本质属性和规律的
期刊
课改以来我们致力于建构“小学数学自主探究性学习教学模式”的研究,通过导思激起学生的兴趣,使学生在合作中思维碰撞,从而探究验证,达到有效教学的最终目的,学生的能力也得到了很大提高。以下是我个人的教学经历,愿同仁指正。  1.导思——明确目标、提出猜测  质疑是创新的开始,一个好的问题比一个好的回答更有价值,教师要有意识的为学生创设问题情境,启发学生收集资料,引导学生积极地思考、大胆地猜想,自主发现并
故事是那些与经验相关的叙事,也是人们以叙事方式认识世界的结果,是人类基本的生存方式和表达方式。故事具有教育性、隐喻性、多义性和文化性等特性。  故事对于儿童获取语言技能、洞察世界、提升情商、智力成长有着不可估量的作用。简单地讲,故事具有社会和教育两大功能和作用。但主要体现为教育或教化的功能。故事一经产生就具有教育意义,后来衍生出娱乐和其他社会功能。有时候,故事的社会作用也是教育的。在孩子的世界中,
新课标指出:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主”。基于对拼音教学特点的把握和对儿童特点的了解,教学中,我们将“‘胡瑗商讨教学法’与‘陶行知教学做合一’的统一”这一课题研究引入课堂,有效提高了拼音教学的效率。    一、创设情境,激发学习兴趣。    大部分学生在幼儿园已学习过拼音,进入一年级后往往对拼音的学习缺乏兴趣。因此,我们年级组备课时,充分考虑到儿童的认知特点,精心设计教学环
课堂讨论在发挥学生主体地位,调动学生学习积极性、主观能动性,增强学生实际运用英语进行交流的能力,彰显学生个性等方面起着重要作用。然而在平时的课堂教学中,有的教师为了体现小组合作课堂教学模式,只要有问题,不管合适与否,教师一声令下“discuss”学生则迅速围在一起,叽哩呱啦开始了,使课堂讨论更多地流于形式,没有起到应有的作用。如何更好地开展课堂讨论,以达到预期的效果呢?    一、讨论话题设计要科
【正】《爱国学者顾炎武》是吴晗同志在一九六二年为纪念顾炎武逝世二百八十周年所作,最初发表在一九六二年二月七日的《人民日报》上,后来收在《学习集》中.给历史人物作传,
没有中国共产党就没有现代化葛玉文中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。这个核心,既不是人为地树立起来的,也不是靠自封得来的,而是中国近现代历史的公正选择。但是,改革开
加强文检课教学增强情报意识张芹文献检索与利用课,自从在大部分高校开设以来,取得了较好的效果。但从改革开放的需要以及对情报人才、情报信息的迫切需求来看,在高校全面开设此
利用现有的设施,在相同的条件下,纺制50/50Tencel/超细涤纶16s(36.8tex)Sirofil纱、纯粘胶纱和纯涤纶纱的性能进行测试,并对这三种纱线的条干不匀率、毛羽指数、粗细节和棉结、