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目前,课堂管理的效率低,导致课堂教学实效性不高.因而,广大道德与法治教师越来越重视课堂教学管理.从“加强教学魅力,改进课堂教学”“形成和谐愉快的课堂氛围,建立民主和谐的师生关系”和“恰当运用课堂纪律管理技巧,实施有效教学”三方面,针对初中道德与法治课堂教学管理存在的问题,提出解决初中道德与法治课堂教学管理问题的建议.