文化常识的考查方式

来源 :考试.高考语文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor46
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程要求高中生须增强文化意识,从古代文化典籍中体会其中蕴涵的中华民族精神。在课外读物中也将《论语》《孟子》《庄子》等列为推荐的文化经典著作。
其他文献
言语行为理论由奥斯汀提出,经塞尔的完善与发展,已成为哲学、语言学的重要研究课题,更是现代语用学的核心内容之一.塞尔的间接言语行为理论从使用和交际的角度研究语言的意义
计算机这门学课是走在时代前沿的科目,又在现代化的教学手段中处于领导的地位,具有自己独特之处.要想教好、学好是一件很不容易事.如何根据学生的计算机知识结构和应用能力的
近年来,随着交际教学法在我国的引入,交际能力的培养成为英语教学的主要目标,语法的作用被淡化.怎样正确认识语法在英语教学中的位置?怎样教好语法?应遵循什么原则、采取什么
传统的翻译观认为,翻译仅仅是不同语言之间的语码转换."文化转向"的浪潮彻底颠覆了这一认识.Lefevere提出的著名的"改写"理论认为,诗学和意识形态是对翻译进行操纵的两大成因
近年来,义务教育阶段的升学考试,大中专院校的四、六级考试以及托福、雅思等出国考试,让中国的孩子背负了过大的压力.针对中国人"英语过热"的现象,在2010年两会中有政协委员
在德语学习过程中,重语言、轻文化的现象比较普遍.在跨文化交际中,德语学习者容易误将汉语的表达习惯和文化认识迁移到跨文化交际情境中,这样常常不可避免地产生误解或文化冲
英国外语教育家埃克斯利说:凡能激发学生喜爱学习英语的方法则是最好的方法,而是学生厌恶的方法则是最坏的方法.孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.如何把"教"和"学"
很多学生在做阅读理解题时常常存在这样的问题:文章内容能理解,但在判断选择项时极易产生失误.其原因在于对所阅读的文幸领悟肤浅.因此,如何进行有效阅读,就成为了攻克英语阅
背诵英语课文是在非英语语言环境下训练学生的英语口头表达能力、阅读理解能力以及综合运用语言能力的有效途径。我是一位中专英语教师,在平时的教学中我要求学生去背诵英语
现代性有三个相互联系的主要后果深刻影响了未来中国大学的发展:一是理性的自我背叛,二是分化社会中整体视野的稀缺,三是个体性的膨胀与公共性的对立.与其相应,中国大学教育