【摘 要】
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高中历史课堂教学中所涉及历史内容丰富繁杂,对于学生记忆而言并非易事,传统历史课堂教学中教师善用题海战术、硬性记忆教法以及单向性知识灌输,这些都容易导致高中生对历史
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高中历史课堂教学中所涉及历史内容丰富繁杂,对于学生记忆而言并非易事,传统历史课堂教学中教师善用题海战术、硬性记忆教法以及单向性知识灌输,这些都容易导致高中生对历史学习产生倦怠感,无法真正学到知识技能。现如今在新课改背景下,高中历史课堂教学则要寻求改变,采用更高效率的高效记忆法展开教学进程,确保学生在历史学习过程中不至于出现知识混淆、记忆不清的现象。本文中尝试探讨了不同高效率记忆法在高中历史课堂教学中的巧妙运用。
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