翻转课堂在农村小学数学教学中的应用分析

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljnbba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入和信息技术水平的日益提高,“翻转课堂”作为一种新型教学模式在各个学科的教学中得到了广泛应用,尤其是农村小学的数学教学中,由于农村小学的教学条件相对较差,因此,将理论同实际相结合,既激发出了农村小学生的学习热情,同时还提升了数学课堂教学效率.基于此,本文重点分析了翻转课堂在农村小学数学教学中的应用.
其他文献
“学习迁移”就是一种学习对另一种学习影响的学习方式;“学习迁移”这一学习方式能够使得数学知识体系在脑海中不断形成;使得学生掌握更多的解题思路与技巧;能够加深学生记
小学数学教材中的主题图是课堂教学中十分宝贵的教学资源,主题图可以为课堂情境的创设提供良好基础,同时这些主题图也可以对知识点含义进行准确定位,能将知识的相互关系展现
辽、吉、黑三省领导科学学会和领导科学杂志社、领导科学报社共同发起,于毛泽东诞辰九十八周年之前,中国共产党成立七十周年之际,1991年九、十月,在辽宁省召开毛泽东领导思
资产管理总体规模偏小,缺乏创新品种,管理契约的不规范等是目前资产管理业务的基本特征,文章分析了其中隐含的风险和对公司经营的主要影响,从政策法规角度剖析了资产管理业务
中国步入新的知识经济型时代后,国内大量的企业引进国外先进的管理理念和管理方式,套用了他们的人力资源管理体系,模仿着建立人员培训制度,但是培训的效果却总是不甚明显。企业的
市场是企业生存和发展的最重要的外部环境.通过对市场结构和企业所面临竞争环境进行分析,采用价值网络模型,来说明合作与竞争并不是绝对对立的,企业的竞争角色会根据竞争环境
摘 要:在高中数学的教学过程中,培养学生的数学逻辑推理能力是最为重要的,甚至比单纯地进行数学内容教学更重要。因此,每个数学老师都应该重视起这项工作,培养学生良好的数学逻辑推理能力。首先,我们需要了解学生的数学逻辑推理能力应该是什么,然后逐一将其进行分解教学。由于每个学生的数学学习方法和接受方法都有很大差异,且对数学逻辑推理能力也有着不同的接受水平,因此教师要帮助学生建立起对数学学习的兴趣,再建立起
如何加强和改进思想政治工作,造就一支素质精良,愿为金融事业发展多作奉献的“四有”金融队伍,振兴工行,是工商银行系统各级领导面临的一项重要课题。本文试根据我行在思想政治工
天空万里无云,微风拂过湖面泛起层层涟漪,几只庞大的蜥脚类恐龙慢悠悠地向湖边走来。一群机敏的捕食者闻风而来,它们追逐围捕,不愿错过这顿“大餐”。蜥脚类恐龙身高体重,跑
电力是国民经济的基础产业.目前,世界电力工业正在掀起一场改革浪潮.与世界电力工业一样,中国的电力工业也正在进行一场历史性的改革:多元投资;产业结构重组;引入竞争,放松管