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摘要：电贝斯（英文名：Bass Guitar，Electric Bass），拨弦乐器，在外观和结构上类似于电吉他，一般分为四弦、五弦或六弦电贝斯。它在乐队中担任低音声部功能，多用于现代音乐中，是电子科技发展的产物。电贝斯通常与倍大提琴（Double Bass）的音调相同。
20世纪50年代，里奥·芬达（Leo Fender）和乔治·富勒顿（George Fullerton）第一次大规模地生产了电贝斯——芬达电贝斯（Fender Bass）。
关键词：演奏技法 中国学生 电贝斯
一、电贝斯基本演奏技法介绍
电贝斯在近六七十年的发展过程中，完善了所有演奏技法，也发展了电贝斯特有的演奏技法。电贝斯演奏技法主要分为指弹（手指演奏）和击勾弦演奏两部分。
欧美人和中国人由于身体比例有差异，同等身高下，中国人手的尺寸偏小，手臂长度偏短。所以，当中国学生在实际练习和演奏时，手的压力会大，不能松弛地演奏。在实际教学过程中，应结合中国学生的自身条件，进行相应的调整与变化。
二、影响演奏的基本条件
（一）持琴姿势
中国人手臂长度与欧美人在同等身高下，相对偏短。在背琴演奏时，应找到自己最舒服的背琴高度，保证演奏时更加舒适。大多数欧美乐手由于手臂长度较长，背琴姿势会相对较低。坐着演奏时，也要调整好座椅与身高高度的比例，确保舒适演奏。
（二）电贝斯的尺寸
1.琴弦长度（弦长）
电贝斯标准琴弦长度为34英寸，随着电贝斯制作的发展，现已有35、36英寸的长弦电贝斯，甚至有些贝斯品牌制作了38英寸超弦长的电贝斯。除此之外，还有30、32、33英寸的短弦电贝斯。弦长越长，要求演奏者的手越大，弦长越短，与之相反。琴的尺寸大小，除了在音色上的考虑外，不同的尺寸，还是为了适合不同手的尺寸，最终舒适地演奏乐器，自然地表达音乐。
2.琴弦距离（弦距）
除了琴弦长度以外，弦与弦之间的宽度对演奏也有影响。正常弦距一般是18毫米。宽弦距为19、20毫米，窄弦距为16.5、17、17.5毫米。弦距越宽，琴颈的整体宽度越宽，要求演奏者的手越大，弦距越窄，与之相反。
三、学生应选择合适尺寸的乐器
（一）基本介绍
十几年的教学过程中，笔者已教授了百余名学生，90%左右为男性学生，女性学生占10%左右。在这些学生中，手较大的学生占3%左右，手较小的学生占20%左右，剩余的学生均为普通大小尺寸的手。由于市面上销售的乐器多数为34、35英寸弦长，18、18.5、19毫米弦距。这些尺寸的电贝斯多适合手偏大的学生，普通学生使用这类尺寸的乐器演奏起来较困难，手较小的学生很难舒适地演奏此尺寸的乐器。所以，在学习之前，选择适合自己尺寸的乐器是一件很重要的事情。例如，多数中国大提琴演奏者会选择3/4尺寸的乐器，而多数欧美演奏者，会选择4/4尺寸的乐器。
（二）身高与手的比例
欧美人的身材比例与中国人存在差异，在同样的身高下，欧美人的手相较于中国人一般会偏大。所以我们中国人在选择琴的尺寸时，可以根据身高来匹配。以笔者多年教学、演奏经验得出结论：35英寸弦长的电贝斯适合身高180厘米以上的学生；170～180厘米的学生可以选择34英寸弦长的电贝斯；160～170厘米的学生可选择32、33英寸弦长的电贝斯；190厘米左右身高的学生为少数，可选择36英寸弦长的电贝斯。在琴弦数量与弦距上来看，160～170厘米的学生可选择四弦琴，弦距在18～19毫米之间。如选择五弦琴，弦距可以选择16～17毫米。170～180厘米的学生选择四弦琴，弦距在18～19毫米，选择五弦琴，弦距可以选择17～18毫米。180～190厘米的学生可选择四弦、五弦和六弦琴，弦距在18～19毫米之间。
四、科学的手指训练与身体机能训练
（一）加强身体机能
欧美人与中国人的肌肉爆发力、耐力等自身的条件有很大差异。在同等身体条件下，欧美人的身体素质要强于中国人。作为电贝斯演奏者，应该有很强的身体素质，尤其是手臂、腰椎的力量，要具备爆发力、柔韧性等机能条件。电贝斯的重量多数在4～5千克，长时间背琴会对肩膀、腰椎有很大损伤；左右手演奏时，要求上肢有很强的力量、爆发力、耐力和柔韧性。所以加强身体机能训练对演奏有很大的幫助。
（二）手指训练
中国学生手的尺寸偏小，在演奏电贝斯低把位时需要扩张手指才能覆盖每一个品格。学生需要大量地练习手指独立练习曲来强化自己的手指力度、耐力、爆发力和手指指间韧带的柔韧性。除了练习曲目之外，学生也要练习手指操，缓解手部疲劳，预防损伤，同时也会让手指之间的宽度变宽，手指更灵活性，手指长度也会变长。
以上两种锻炼方式，需要中国学生花大量的时间练习。不但能提高身体机能和手指灵动性，最主要的是会避免一些不必要的身体伤害。
（作者简介：张德峰，男，四川音乐学院硕士研究生在读，助教，研究方向：电贝斯）
20世纪50年代，里奥·芬达（Leo Fender）和乔治·富勒顿（George Fullerton）第一次大规模地生产了电贝斯——芬达电贝斯（Fender Bass）。
关键词：演奏技法 中国学生 电贝斯
一、电贝斯基本演奏技法介绍
电贝斯在近六七十年的发展过程中，完善了所有演奏技法，也发展了电贝斯特有的演奏技法。电贝斯演奏技法主要分为指弹（手指演奏）和击勾弦演奏两部分。
欧美人和中国人由于身体比例有差异，同等身高下，中国人手的尺寸偏小，手臂长度偏短。所以，当中国学生在实际练习和演奏时，手的压力会大，不能松弛地演奏。在实际教学过程中，应结合中国学生的自身条件，进行相应的调整与变化。
二、影响演奏的基本条件
（一）持琴姿势
中国人手臂长度与欧美人在同等身高下，相对偏短。在背琴演奏时，应找到自己最舒服的背琴高度，保证演奏时更加舒适。大多数欧美乐手由于手臂长度较长，背琴姿势会相对较低。坐着演奏时，也要调整好座椅与身高高度的比例，确保舒适演奏。
（二）电贝斯的尺寸
1.琴弦长度（弦长）
电贝斯标准琴弦长度为34英寸，随着电贝斯制作的发展，现已有35、36英寸的长弦电贝斯，甚至有些贝斯品牌制作了38英寸超弦长的电贝斯。除此之外，还有30、32、33英寸的短弦电贝斯。弦长越长，要求演奏者的手越大，弦长越短，与之相反。琴的尺寸大小，除了在音色上的考虑外，不同的尺寸，还是为了适合不同手的尺寸，最终舒适地演奏乐器，自然地表达音乐。
2.琴弦距离（弦距）
除了琴弦长度以外，弦与弦之间的宽度对演奏也有影响。正常弦距一般是18毫米。宽弦距为19、20毫米，窄弦距为16.5、17、17.5毫米。弦距越宽，琴颈的整体宽度越宽，要求演奏者的手越大，弦距越窄，与之相反。
三、学生应选择合适尺寸的乐器
（一）基本介绍
十几年的教学过程中，笔者已教授了百余名学生，90%左右为男性学生，女性学生占10%左右。在这些学生中，手较大的学生占3%左右，手较小的学生占20%左右，剩余的学生均为普通大小尺寸的手。由于市面上销售的乐器多数为34、35英寸弦长，18、18.5、19毫米弦距。这些尺寸的电贝斯多适合手偏大的学生，普通学生使用这类尺寸的乐器演奏起来较困难，手较小的学生很难舒适地演奏此尺寸的乐器。所以，在学习之前，选择适合自己尺寸的乐器是一件很重要的事情。例如，多数中国大提琴演奏者会选择3/4尺寸的乐器，而多数欧美演奏者，会选择4/4尺寸的乐器。
（二）身高与手的比例
欧美人的身材比例与中国人存在差异，在同样的身高下，欧美人的手相较于中国人一般会偏大。所以我们中国人在选择琴的尺寸时，可以根据身高来匹配。以笔者多年教学、演奏经验得出结论：35英寸弦长的电贝斯适合身高180厘米以上的学生；170～180厘米的学生可以选择34英寸弦长的电贝斯；160～170厘米的学生可选择32、33英寸弦长的电贝斯；190厘米左右身高的学生为少数，可选择36英寸弦长的电贝斯。在琴弦数量与弦距上来看，160～170厘米的学生可选择四弦琴，弦距在18～19毫米之间。如选择五弦琴，弦距可以选择16～17毫米。170～180厘米的学生选择四弦琴，弦距在18～19毫米，选择五弦琴，弦距可以选择17～18毫米。180～190厘米的学生可选择四弦、五弦和六弦琴，弦距在18～19毫米之间。
四、科学的手指训练与身体机能训练
（一）加强身体机能
欧美人与中国人的肌肉爆发力、耐力等自身的条件有很大差异。在同等身体条件下，欧美人的身体素质要强于中国人。作为电贝斯演奏者，应该有很强的身体素质，尤其是手臂、腰椎的力量，要具备爆发力、柔韧性等机能条件。电贝斯的重量多数在4～5千克，长时间背琴会对肩膀、腰椎有很大损伤；左右手演奏时，要求上肢有很强的力量、爆发力、耐力和柔韧性。所以加强身体机能训练对演奏有很大的幫助。
（二）手指训练
中国学生手的尺寸偏小，在演奏电贝斯低把位时需要扩张手指才能覆盖每一个品格。学生需要大量地练习手指独立练习曲来强化自己的手指力度、耐力、爆发力和手指指间韧带的柔韧性。除了练习曲目之外，学生也要练习手指操，缓解手部疲劳，预防损伤，同时也会让手指之间的宽度变宽，手指更灵活性，手指长度也会变长。
以上两种锻炼方式，需要中国学生花大量的时间练习。不但能提高身体机能和手指灵动性，最主要的是会避免一些不必要的身体伤害。
（作者简介：张德峰，男，四川音乐学院硕士研究生在读，助教，研究方向：电贝斯）