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学生用品不等同于一般消费品，它是学生思想道德素质培养、文化科学素质教育、劳动技能训练、身体心理素质健康成长的物质基础。因此，探索研究学生用品与实施素质教育之间的关系，寻找学生用品生产与素质教育协调发展的结合点和途径，对培养学生成为跨世纪“四有”新人，...
当前学生用品现状的调查、分析和对策
【摘 要】
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学生用品不等同于一般消费品，它是学生思想道德素质培养、文化科学素质教育、劳动技能训练、身体心理素质健康成长的物质基础。因此，探索研究学生用品与实施素质教育之间的关系
【机 构】
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中共南宁市委政研室
【出 处】
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当代青年研究
【发表日期】
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1999年3期
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