调动电化教育人员积极性的激励方式

来源 :电化教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lml2009

【摘要】

：

调动电化教育人员的积极性,充分发挥他们在电化教育工作中的主观能动性和创造性,是电化教育组织机构具有活力的源泉,也是电化教育人事管理的关键。调动人的积极性的基本方式

【作者】

：

张增荣

【机构】

：

南京师范大学电教系

【出处】

：

电化教育研究

【发表日期】

：

1992年1期

【关键词】

：

组织机构人事管理激励力量管理心理学学习成绩激励者智力因素强化理论目标激励反感情绪

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调动电化教育人员的积极性,充分发挥他们在电化教育工作中的主观能动性和创造性,是电化教育组织机构具有活力的源泉,也是电化教育人事管理的关键。调动人的积极性的基本方式是激励方式。人的心理和行为是千差万别、千变万化的,但是无论多么复杂的事物总是有一定的规律的,人的行为的产生、发展、变化也有其规律性。管理心理学研究认为,人

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