大班纸玩具特色区域的创设与指导研究

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玩具是有趣的、多变的,会使幼儿回忆起许多有趣的美好情景,是幼儿最喜爱的事物之一。结合大班特色区纸玩具梦工场的运用与指导进行了阐述。根据纸玩具特有的特征,利用对称的剪法,剪出各种各样的图形进行装饰,然后进行报纸的填充,展现立体的效果。通过成品纸玩具的刺激,激发幼儿对活动的兴趣;有效支持、提供具有美感的成品纸玩具,适时指导,激发幼儿想象;利用半成品,降低活动难度,维持兴趣;导入有效的情景,增加新情节,保持活动的新颖性。一物多用,形成区域的联动性,使其发挥更大的教育价值。 Toys are fun and changeable, and will make children recall many interesting and beautiful scenes and are one of the favorite things for young children. Combined with the use of paperboard DreamWorks DreamWorks characteristics and guidance were described. According to the unique characteristics of paper toys, the use of symmetrical scissors, cut out a variety of graphics for decoration, and then fill the newspaper to show the effect of three-dimensional. Stimulate the children’s interest in the activity through the stimulation of the finished paper toys; effectively support the provision of aesthetically finished paper toys, timely guidance and stimulation of children’s imagination; use of semi-finished products to reduce the difficulty of activities and maintain interest; import effective scenarios and add new scenarios Keep the novelty of the event. A multi-purpose, the formation of regional linkage, make it play a greater educational value.
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