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全国小语会举办的首届青年教师小学语文教学观摩活动有9节习作指导课、2节读写结合课。以这届青年教师小学语文观摩活动习作课为例,探讨有关习作教学的核心价值、核心内容与有效教学策略,以提高习作教学效率。
习作教学的核心价值、核心内容与有效教学策略——首届青年教师小学语文观摩活动习作课的启示
【摘 要】
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全国小语会举办的首届青年教师小学语文教学观摩活动有9节习作指导课、2节读写结合课。以这届青年教师小学语文观摩活动习作课为例,探讨有关习作教学的核心价值、核心内容与
【机 构】
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泉州市丰泽区第三实验小学;
【出 处】
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教育观察(下半月)
【发表日期】
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2015年13期
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