浅谈建筑工程管理

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  中图分类号:TS958.1+7文献标识码: A
  
  工程管理是项目建设的重要环节,必须完善较为现代化的管理制度,提高现代化施工工艺和科技水平,实行有效的管理模式,采取管理层与作业层分离,精简机构和人员,把业绩考核作为奖优罚劣的激励机制。有效地降低管理成本和最大限度地规避和减少损失。本人从自身工作实际出发,针对钟吾国际学校建设过程中暴露出来的问题,通过实地勘察,座谈走访,统计数据及文献资料的分析,提出更科学合理的解决工程管理过程中存在问题的办法。旨在降低成本,节约人力、物力、财力,建设更多的精品工程。
  一、钟吾国际学校概况
  钟吾国际学校总占地面积180亩,计划总投资3.8亿元,总建筑面积7.5万平方米,共设置初中30轨90个班级,可容纳4500名学生。学校的教育教学设备,以及学生食堂、宿舍设备的配备标准均按照高于省教育现代化要求配备。
  学校综合楼教学装备设置包括理化生实验室、计算机房、录播教室等共60多间;教学楼每间教室配备多媒体教学系统、广播系统、监控系统;大报告厅1个,可同时容纳800人,小报告厅3个,可同时容纳200人,以及多媒体阶梯教室3个;学生宿舍楼均配备空调、电风扇,并带独立卫生间;3570平方米风雨操场,400米标准塑胶跑道等。
  二、钟吾国际学校建设过程中存在问题分析及解决方法
  1、内环柱与墙体之间处理不合理
  强条中规定楼梯1.2米,因为是内环柱,楼梯的部位正好碰到内环柱的部位,楼梯做到墙边;又因为是内环柱,在内环柱的地方距离不够,就把楼梯避开墙壁,进行悬空处理。
  但由于研究不透,楼梯跟墙之间,内环柱是40cm、离墙是40cm,学生如果跨过楼梯扶手,有可能会掉下去,存在安全隐患,这个问题怎么处理呢?
  通过研究,在楼梯和墙之间,加上角钢,角钢上面再铺上钢丝网,问题是解决了,但花费了一番功夫,花费了一笔费用。
  方案上内环柱、外环柱都符合强条,没有问题。因为外环柱外立面不好看,内环柱多占用空间,但1.2米符合强条规定,楼体必须离开内环柱,从这个角度看,楼梯施工图纸没问题。但是细想之后能够发现,施工图确实是存在有问题的,施工时完全可以直接浇到墙面。
  2、窗台高度设计不符合实际使用要求
  600多间宿舍连走廊共有1000多个窗户,窗台1.2米,从强条上看,是比较安全了,但投入使用后,校方发现,学生身高普遍较高,往外看时,容易坠落。安全有隐患,却也符合强条,且校方提出的要求也合情合理,怎么处理呢?
  将窗台加高,由于房屋已交付使用,不能用砖头砌,最后只能加护栏,将护栏加高20cm到1.4m。校方说这么处理符合要求,但定制、安装护栏需要至少一个礼拜时间,校方又提出这一个礼拜要出问题怎么办?
  比较麻烦,再想办法,在窗户上临时加定位器,以满足安全使用要求。其理由是:窗户是对开的,头能出去,身体出不去,保证学生人身安全。
  3、消防通道设计不合理
  消防规范要求,消防通道净高4米。方案满足规范要求,但图纸设计的时候没有考虑这个问题,导致车子开不进去,消防过不了关。
  但是楼已经盖起来了,即使把梁拆掉也还是不够,怎么办?职能朝下挖,这样一来净高满足4米了,但又出现了另一个问题,由于是从路上往下挖,到院子里,过了院子再起来,出现u型槽,导致消防管道、给排水、强弱电、监控管线等预埋工程统统要改造。
  除此之外,还带来一个问题,雨水冲进去怎么办呢?为解决这个问题,便开始考虑雨水篦,在“半山腰”上安装集水篦,水从集水篦流入污水管网。
  可小雨浸不到,大雨却还是会积水,底部怎么处理?由于开挖的标高比设计的雨污水管顶高低,水无法排入市政管网,为此,再单独埋设一根排水管将水排出。类似的问题还有不少,在此不一一叙述。
  三、关于工程管理的几点思考
  第一、工程管理,管理什么?管好人力、财力、物力的分配;理清思路、线路和出路。
  人力、财力、物力,容易理解,要合理抓好各项资源的调度。
  思路,工程从一开始抓,就要知道要做些什么事,分清轻重缓急;线路(技术线路),每一道工序都要从头至尾清楚知道做哪些事。出路,一旦出现问题,要有预案来解决。
  1、设计高标准。首先,设计要高标准,在工程建设中,规划设计是龙头,工程建设是基础,坚持以规划为先导,通过参观学习其他先进地区的样板工程,坚持规划设计高起点、高标准、高品位。
  2、图纸高质量。图纸设计不仅要从技术上下功夫,更要建立一套完整的治理制度,通过治理制度来减少设计中各专业间的配合协调的问题。首先要符合建筑规范,在这基础之上把施工图纸研究透彻,再换位思考,向使用者提出可能出现的问题,满足使用者要求,盡量避免施工过程中进行图纸变更。施工图纸跟我们现场管理关系非常密切,要想后期管理顺畅,要把图纸研究透。
  3、队伍高资质。对于施工队伍,资质是承接项目的硬性条件,要通过集体考察,瞄准特级企业,公开招标,工程总包,充分发挥特级企业的管理优势、人才优势、经验优势、资金优势,使工程顺利开展。对于管理队伍,要高度重视管理队伍建设,加强建设管理机构建设,提高工作效率、提升工作成效,同时重视管理队伍人员的业务素质和工作水平,创新工作思路,引进专业技术人才,充实管理队伍。
  4、环境高配套。施工过程可能会遇到强装强卸、强买强卖,设障阻工。为此,项目开工前开通报会显的尤为重要,通报项目的面积、建设内容、开竣工时间。在大发展大建设阶段,采取超常规的措施,抢时间、抓进度、争速度,项目所在地镇村干群,各相关部门做好服务工作,为项目开发建设保驾护航,为项目建设营造良好氛围。
  5、预案高要求。现场管理中遇到突发事件该如何处理?工程推进过程当中,遇到问题怎么解决?解决方案一定要完整详细,切实可行,不能闭门造车。
  第二、现场管理,怎么管理?
  1、组织架构要齐全。众所周知,施工管理现场有施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员,每一工种各司其责、分工明确。因此架构要齐全,任何事情要有人抓,不能身兼数职,首尾不能相顾。人员要按照规范配备,架构一个都不能少。
  2、管理手段要到位。首先是目标责任制,任何事一定要把责任落实到部门,落实到个人,不然,这个事情就没有人过问。第二是考核奖惩制,不能眉毛胡子一把抓,干好的奖励,干不好的批评惩罚。而且奖惩制度要提前制定,要一碗水端平,要严格执行,决不能老是“狼来了”,造成不良影响。第三是紧急情况处置预案制,工程建设过程当中,经常发生的一些突发事件,要有解决的思路、解决的预案。工地上出现伤亡事故不可避免,出现后要及时有专人处置;施工过程中出现突发事件,根据预案妥善处理。
  3、强力推进要果断。钟吾国际学校,从8月7号开始强力推进,抽调精兵强将,进驻现场。首先,完善施工队架构,人员按照标准配备,监理、质量、安全都要在现场。进驻现场的人员不仅要懂技术,能坚决执行任务,更要会想办法。针对既有工程量,主动配合施工队伍制定计划,排出方案,列出时间表。其次,组建突击施工队伍,排定时间,量化任务,签字画押,当天完不成的工作量由突击队完成,其费用按双倍加罚,确保后墙不倒。
  四、关于工程管理的几点收获
  1、深刻体会了“六点感受”
  切身体会 “六点感受”:一是只要高度重视,没有抓不好的工程。只要各相关部门和参建单位形成共识,保持高度统一的社会责任感,就能确保高标准、高水平地完成建设任务;二是只要组织有力,没有抓不好的工程。现场组织有力,指挥得力,六个组充分发挥作用,各条线从不同专业角度发现问题,组织突击,取得了明显效果;三是只要形成合力,没有抓不好的工程。工程扫尾突击工作开展以来,各组、各单位以及校方先后围绕15日初验试用、20日阶段总结的目标共同努力,相互理解、配合、支持,形成了合力,工程高效推进;四是只要紧盯不放,没有抓不好的工程。只要管理部门、管理人员紧盯在现场,及时发现问题,跟踪督查落实,就能把工程干好;五是只要严管重罚,没有抓不好的工程。工程突击扫尾初期,学校现场脏、乱、差,不按规范要求施工的现象随处可见,经过市住建局等部门的严格管理和严厉处罚,效果十分明显,也促进了工程建设顺利推进;六是只要真抓实干,没有抓不好的工程。真抓实干不能停留在口头上,要落实到现场,尤其是建设、施工、监理单位,只要抓到现场、抓到责任人、抓到关键环节,动真碰硬,就能确保工程建设顺利推进。
  2、锻炼了一支建设队伍通过学校工程的建设,尤其是最后一个多月的突击抢进度,工程建设质量、现场管理水平、工作方式方法、沟通协调能力,以及保障对接、队伍素质等诸多方面都得到了全面提升,极大地锻炼了这支由机关人员、项目建设人员、施工人员等组成的特殊队伍。为达到钟吾学校“宿迁第一、苏北一流”的目标定位,各参建单位和参与管理的所有人员均以“钟吾一流,我有责任”为要求准则,采取“突出重点、全面完善、快速推进”的工作方法,加大力度,加快进度,强力推进各项整改扫尾工作,真正实现了“建设一项优质工程,培养一批优秀干部,积累一套先进经验”的目标。3、促进宿迁本土企业的发展钟吾学校工程是由运河文化城投资建设,宿迁建设集团负责施工,宿迁政泰设计院设计,宿迁建设工程监理咨询中心监理的项目,因而这一工程展示的是宿迁本土企业的形象。钟吾学校备受关注、工期紧迫、功能齐全、建设方式特别等诸多特殊性,从技术、资金、管理、质量以及人员配备多方面考验着各参建单位,同时也促使他们在竞争中求发展。
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