【摘 要】
：
一、现有教材的瓶颈rn我所在的县级寄宿制特殊教育学校,其中约90％的智障学生来自农村,将来还要回到农村.学校根据学生基础的不同,现分别使用人教版义务教育课程标准实验教科书
论文部分内容阅读
一、现有教材的瓶颈rn我所在的县级寄宿制特殊教育学校,其中约90％的智障学生来自农村,将来还要回到农村.学校根据学生基础的不同,现分别使用人教版义务教育课程标准实验教科书及沪教版辅读学校教材.前者难度较高,但有时会有知识教学“难于推进”的感觉,后者教学难度确实降低了,却容易陷入“照本宣科”的旋涡.rn多少年来,我们的基层教育现状往往如此:没有教材的时候,大家绞尽脑汁“东一榔头西一棒槌”拍着脑袋教学,急盼着教材出版;一旦有了教材,老师们则倾向于“就教材教教材”,从而忽略了对于智障学生的人文关照!
其他文献
“走出去”已经变成中国企业发展战略中的重要板块，越来越多企业也在为此做准备。对中国企业而言，走出去投资的一个重要环节，是需要考虑如何将企业社会责任融入整个发展战略，以支持企业顺利进军新市场。 不同区域、不同类型的投资，其可持续发展的关注点有所差别。然而，无论何种投资方式，外资企业在环保等方面的表现都必须达到甚至于超过当地企业的标准。 在进入新市场时，如果企业能够践行很高的环保社会标准并积极参与
台湾只有 3 5万平方公里 ,人口也仅 2 30 0万 ,但却拥有上百家有线和无线电视公司。台湾电视新闻节目在激烈竞争中显示出自己的特色 ,值得我们尤其是地方电视台同仁学习、借
患者男,52岁.因颜面、颈部红斑角化性损害1年,累及躯干、上肢半年,以DLE收住院.入院检查:除左肾区叩痛之外,系统检查无特殊.皮肤科检查:颜面、双手背有DLE样皮损.实验室检查:
十八大以来，以习近平为总书记的党中央站在全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把握全球大势，注重顶层设计，创新扶贫举措，提出了一系列新思想、新观点、新理论。我作为一名军人出身的领导干部，在学习中感悟到习近平同志在指挥打赢脱贫攻坚这场重大战役中展现出一种特殊的军事化战略思维，具有高超的军事指挥艺术，择其要点，细心领会，很有意义。 立下“军令状”，落实脱贫攻坚“责任制” “军令状”
小俊,先天性耳聋,从嘉兴聋校转到本校就读聋二年级.从小父母离异,由奶奶抚养,小俊曾在四川聋校和嘉兴聋校读过两年书,成绩不好,还染上了很多不良习气.奶奶因无力管教又交由父
注释是志书一个重要的组成部分,主要应用于5个方面:注表格、注出处、注互文、注年代和注地名.使用注释能起到补正文、释正文、存疑说、明出处的作用.为了更好地发挥注释的作
目的 探究锁定钢板治疗老年人肱骨近端脆性骨折的临床疗效.方法 选取南昌县中医院2013年2月-2016年2月收治的老年人肱骨近端骨折患者92例,按照住院先后顺序分为观察组与对照
“到西部教书去!到祖国最需要的地方去,那里才是我实现人生价值的地方!” “带着山里人的坚韧和年轻人的追求,去大西北丈量人生!”这是十四年前我们在校园里发出的青春誓言.2
中国的贫富差距问题及严重性,已成学界乃至社会共识,但贫富差距究竟如何形成、缩小差距为什么困难重重、现有财富分配及调节政策存在哪些误区或滞后不足,就有各异的解答。徐
15例均为本院门诊患儿 ,其中男 8例 ,女 7例 ;年龄平均 6岁 2个月 ( 1岁 5个月～ 12岁 2个月 ) ,,其中 3～ 12岁 11例 ,占73 3 3 % ;病程平均 2 4天 ( 4小时～ 9天 ) ;均诉感觉瘙