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受长期以来“重智轻体”观念的影响,我国高校体育的发展相对薄弱。教训赛一体化模式,注重教学的基础地位,发挥竞赛的导向作用,完善业余训练体系,并在此基础上实现教学、训练、竞赛成果的相互转化,助力实现高校人才培养目标。对此,本文主要从基本内涵、建构基础以及建构策略三方面对高校体育“教训赛一体化”模式进行探讨,以助推高校体育发展。