建立载荷与粘弹静态位移的显式关系，借助有限元及反演技术，提出粘弹性系统载荷识别的一般方法，并进行了数值验证。
建立了水中悬浮隧道的锚索在波流场中顺流向涡激振动的数学模型，并考虑了波浪作用下，悬浮隧道的运动引起的强迫激励和参数激励对锚索顺流向涡激振动的影响。应用Galerkin方法和
本文将人工神经网络控制应用于地基上建筑结构地震反应的主动控制中。通过训练神经控制器ＮＮＣ（Ｎｅｕｒａｌ－ｎｅｔｗｏｒｋ Ｃｏｎｔｒｏｌｅｒ）和神经模仿器ＮＮＥ（Ｎｅｕｒａｌ－ｎｅｔｗｏｒｋ Ｅｍｕｌａｔｏｒ）和神经模仿器（Ｎｅｕｒａｌ－ｎｅｔｗｏｒｋ Ｅｍｕｌａｔｏｒ），实现结构的主动控制。算例表明，神经网络控制系统能够
本文提出了采用一个随机变量描述疲劳裂纹扩展统计不确定性方法，并且通过极大似然方法和二阶矩方法进行疲劳可靠性分析。通过21个紧凑拉伸试件的疲劳试验，表明本文提出的方法满
海东市乐都区城台乡政府为扎实开展好“两学一做”学习教育,让全体党员补好“钙”、加足“油”,城台乡党委强化学习教育的主体责任,坚持从实际出发,多措并举,力促学习教育见
思想引领实践，精神激励行动。一个人有了精神，才可能积极向上；一个民族有了精神，才可能发展自强：一个地方有了自己独特的精神，才能在发展中脱颖而出。绵延不衰的地域精神，不仅成为各
高中生物新课程体现的是理念新、教材新、教学模式新、教学评价新，而新课程改革不但对教师提出了新的要求，也对教学方式的变革提出了新的要求。
8月中下旬以来,青海省西宁、海东、海北、海西等多地发生强降雨天气,降雨范围广、雨量大、时间长,多条国、省道普通干线公路基础设施被冲毁,造成交通中断。灾情发生后,青海省公路养护部门干部职工吹响抢险保通"集结号",多次启动应急预案,第一时间组织应急保障队伍、调配机械设备,按照"先抢通、后修复"的原则,全力抢通受阻路段。抢险保通一线成为检验全省公路系统"两学一做"学习教育成效的重要考场。截至8月底,全省
推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”从数学本身看，数学推理反映的是一种基本的数学思想，也是一种主要的数学方法。文章从关注学生猜测验证的
“对不起，叫你受委屈了！我是来向你作检讨的。” 1949年3月25日晨，党中央迁入北平，下午将在西苑机场检阅部队，接见工农商学兵各界代表和民主人士。时近中午，周恩来找察哈尔省社会部部长、进城时分管安全保卫工作的扬帆，想了解西苑机场警卫布置情况，可一连问了数人，都说没见到他。 午饭后，周恩来看到了扬帆，批评他说：“你跑到哪里去了？眼下工作这么忙，找都找不到你！”其实扬帆一到颐和园就扎进了厨房。因