对电大英语Ⅱ(1)课程基于网络考核改革的思考

来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maomao0464
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来电大专升本公共基础课程英语Ⅱ (1)即开放英语3考核方式发生了根本的变化,网上作业取代纸质作业,期末纸质考试改为上机考试,而且作业及格是准许参加期末考试的前提.通过对考核改革后七大特点的分析,得出符合时代特征、与时俱进的这一考核模式环节值得肯定和提倡继续发扬.从现实状况和实际需求中发现此改革还有待进一步更新、补充、完善,建议网上作业里增加阅读短文篇幅等,为学员提供更多优质的支持服务.
其他文献
垃圾分类作为一种兼具规制和服务特征的公共政策,理应受到公民的普遍认同并使其获益.然而在实际分类工作中,居民往往不能成为参与者,而只是治理对象,政策执行成本高昂且效率
十多年来,在中国教育改革的舞台上,大象的舞步是沉重的,而大象之舞的时代旋律却激情飞扬。《大象之舞》的作者余慧娟是这场舞会的参与者、欣赏者、见证者、记录者、评论者。她在《自序》中说:“浸透在每一篇文章中的真诚与热情、责任与忧虑、批判与建设能够为读者所感知,他们和我一样,心中跳动着良知的脉博,涌动着对我们的国家和民族深深的热爱。这就是我职业生涯中最珍视的成就感。”所以,我读她的书,感觉到的每一字,每一
财政作为国家治理的基础和重要支柱,承担着公共产品和公共服务供给职能.探索健全和完善应急管理财政政策体系,尝试前置预防投入绩效目标,强化疫情过程评估,注重灾后教训总结
自《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》正式发布和首次全国教育信息化工作会议召开后,各级政府积极推进“三通两平台”建设,在《推进国家数字教育资源公共服务平台建设和应用工作方案》基础上,特提出利用国家数字教育资源公共服务平台为教育教学提供专递课堂、名师课堂、名校网校和网络协作教研四个类型的10种服务应用模式,收到了较好的效果。  为了拓展视野、学习先进、提升能力,笔者参与了湖北省教育厅组
从南漳到保康,坐轿车原来至少需要3个小时,可如今从麻竹高速走,仅仅只要一个小时就到了。我们的车子像传说中会遁地术的土行孙,轻快地穿行于崇山峻岭的隧道里。30个长短不一的隧道,穿梭其中,有惊有喜,当光明重现时,顿觉阳光的美丽和珍贵。然后再进入下一个隧道,就像进入下一个轮回。就这样,不知不觉中,我们就到了保康。  沿麻竹高速继续前行,终于来到位于房县的野人洞,大概是因为春意还没完全洒遍大地吧,来此游玩
《礼记》中云:“逢子卯,稷食菜羹。”《周礼》中云:“大丧,则不举。”“不举”作“不杀牲食肉”解。西汉时期,淮南王刘安发明豆腐,是中国的素食史上具有里程碑意义的事件。  今天要说的,便是大多数素食主义者喜爱的魔芋。魔芋又名花杆莲,蛇头草,是天南星科草本植物。在土家山寨,差不多家家户户种植魔芋,用它制成魔芋豆腐,味美可口,过去只有在逢年过节时才可在餐桌上见到,现如今魔芋已经成为一种重要的经济作物,魔芋
经验数据表明环境规制政策的强力输出难以获得预期效用,探索规制机制及运作逻辑是回答环境政策难以发挥效用的前提。利用制度语法学工具,以"限塑令"为案例,对六项指导性政策文本进行探索性研究,结果表明:环境政策中的规制机制具有四个显著特征——制度性质、行为塑造、多层次联结性与多重嵌套性,它以制度性质为动力来源,通过对主体行为的塑造,影响集体选择和操作层次中行为主体的行动规则。高层次的行动规则通过行为主体的传递对低层次主体的行动规则产生约束作用,并通过行为主体间的作用完成多层次的联结与嵌套,共同构成环境政策的规制机
捷克教育家夸美纽斯说过:“教师的嘴是一个源泉,从那里可以产生知识的溪流。”对于教师来说,语言既是工具,又是艺术。班主任作为班级的第一管理者,熟练运用语言艺术,就等于掌握了管理班级的钥匙。  语言要富有情感性。情深才能意切,通情才能达理,没有情感的语言是干瘪的。教育心理学研究表明,情感性的语言比单纯的理论性话语,更能收到较好的教育效果。因此,班主任要通过自己的语言,把情感传递给学生,并引起共鸣,就会
行为公共政策是近年来公共管理与公共政策学科兴起的研究领域,旨在通过以心理学实验为基础方法,挖掘公共政策对微观个体的观念、思维与行为的型塑效果.然而已有的行为公共政
农村低保政策是国家保障农村贫困居民基本生活权益的重要举措,村委会作为政策执行者,其行动策略影响着政策目标的实现.对河北省三个村的调查显示:自上而下与自下而上的拉力相