微课在中班语言领域教学中的运用

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随着网络的日益发展,移动通信技术、社交媒体的迅速扩展,幼儿的学习形式、教师的教学方法等都发生了巨大变化。课程改革要求教师在教学过程中不可以简单地教,而是注重幼儿的个性化学习,促进幼儿发展,激发幼儿的学习兴趣,在动画游戏中学习,帮助幼儿学会学习。随着“微”时代的到来,微型教学的出现,可以逐渐帮助幼儿提高五大领域的学习兴趣,还有利于幼儿在动画微学习中有效地突破课程的重点和难点。在幼儿园中班教学中,语言领域微课教学的应用比较突出。
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