论文部分内容阅读
大学生大都处于青年时代,青年阶段是个体社会化的重要阶段。而大学校园是大学生学习、生活的重要场所,在日常的课堂教学中,大学生学会基本的理论知识;在课外,学生社团作为大学生的第二课堂,在实践层面可以促进大学生社会化进程。本文通过阐述学生社团的社会化功能的体现与不足,并提出几点建议,使学生社团在促进大学生社会化进程中更好地发挥作用。