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在小学语文教学课堂,为了不断提高语文整本书阅读能力,教师要进一步提高认识,通过有效的指导,以不断提高小学语文整本书阅读能力.本文阐述了小学语文整本书阅读的指导意义,分析了具体的阅读指导方法.促进学生的阅读能力为日后发展奠定良好基础.
小学语文整本书阅读方法的指导
【摘 要】
：
在小学语文教学课堂,为了不断提高语文整本书阅读能力,教师要进一步提高认识,通过有效的指导,以不断提高小学语文整本书阅读能力.本文阐述了小学语文整本书阅读的指导意义,分
【机 构】
：
浙江省台州市天台县白鹤镇中心小学 317200
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年15期
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