论文部分内容阅读
“自主”就是学生积极、主动地参与学习，使学生成为学习上的真正主人，将被动接受变为主动参与。确立学生独立的人格．发掘学生的潜能，充分展示学生的个性．这是我们当今教学改革中的一个重要研究课题。如何提高学生习作的“自主”感呢？
提高学生习作的“自主”感
【摘 要】
：
“自主”就是学生积极、主动地参与学习，使学生成为学习上的真正主人，将被动接受变为主动参与。确立学生独立的人格．发掘学生的潜能，充分展示学生的个性．这是我们当今教学改革中的
【机 构】
：
博罗县麻陂镇金湖小学
【出 处】
：
师道：教研
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
演示实验一般是由教师操作(有时由学生演示或请学生协助演示),利用一套实验仪器尽可能地满足全班学生的观察需要.在这种情况下,如何才能取得最佳演示效果?实验的设计很关键. 演示实验设计是一项创造性的劳动,也是物理教师的一项基本功.设计时需要尽可能地发挥现有仪器的演示效果,也可以改进,采用新的尝试,设计一些合理的、精彩的实验以求获得更好的教学效果. 我们应重视演示实验,改革演示实验教学,直观形象地为学
廉洁是教师为人之师的人格前提,是教师育人的品德基础,《中小学教师职业道德规范》第七条明确规定:教师要廉洁从教。为了不断提高教师职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,办好人民满意的教育,办好为人民服务的教育,我校积极响应海珠区教育局开展的“廉洁文化进校园”教育活动,以科学发展观为指导,加强学校廉政文化建设。 一、发挥课堂教学的主渠道 积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进师生头脑实践活动,把廉洁教育
学情是指学习者在某一单位时间内或某一项学习活动中的学习状态。它也是学生在学习某一新内容时已有的知识结构和在进行学习时的个性差异。 片断1 材料：人教版选修6 Unit 1“Art” Work Book(page 41)。课型：听说课。教师设计的活动：以表格形式呈现描述Chinese Paint-ing。Western Painting的用语，然后让学生进行对比，随后在班里展示，学生说不
近几年我省中招考试英语科很重视对英语写作技能的考查,而英语写作技能不是短时间能形成的,如何提高学生的英语书面的表达能力呢?在多年的教学实践中,我认为必须从平时的教学中一点一滴抓起,持之以恒,才能解决英语书面表达的难题。 一、词句段篇,夯实基础 受汉语的负迁移影响,学生用英语写作文时表现为选词、造句、文章结构均按照汉语习惯,造成搭配不当、句子结构不严密或不符合英语语法和英语习惯。因此,教师在训练
卜后甲骨的处理是甲骨学研究关注的问题之一。搞清甲骨的埋藏方式,有助于深入探讨、理解古人对甲骨的处理。本文以周公庙刻辞甲骨的为对象,并结合其它遗址刻辞甲骨的情况,从
目标激励,培养学生的进取意识 在班级管理中,一个学期计划夺流动红旗多少面,体育竞赛拿多少分,期中、期末考查力争多少人优秀、多少人及格等方面,可以让学生讨论制定目标,然后再定实现目标的方法和措施。具体到某一方面,又制定具体的目标,制订具体的落实措施。有了这个目标,全班就会形成你追我赶的氛围,形成团结向上、积极奋进的班风。 在学生个人进步和成长中同样可以运用目标激励的方法。下面是我校的省优秀教师李