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提高小学英语口语教学质量策略研究
提高小学英语口语教学质量策略研究
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiji1st
【摘 要】
:
小学教育阶段是学生接受英语学习的时期,为了提升小学生的语言应用能力,教师在这一阶段的教学活动中就应该重视口语应用,引导小学生进行口语表达,逐步提升小学生的语言交际能
【作 者】
:
保艺伟
【机 构】
:
云南师范大学附属丘北中学
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
小学英语
口语教学
策略分析
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小学教育阶段是学生接受英语学习的时期,为了提升小学生的语言应用能力,教师在这一阶段的教学活动中就应该重视口语应用,引导小学生进行口语表达,逐步提升小学生的语言交际能力。本研究以小学英语口语教学为例,分析训练学生英语口语能力的创新策略。
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