【摘 要】
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教育改革后,在新教育理念指导下,情境教学法在教学中被广泛采用。根据近几年对情境教学的认识和情境教学的经验,从情境教学的涵义、情境教学的形式、情境教学在美术课堂教学
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教育改革后,在新教育理念指导下,情境教学法在教学中被广泛采用。根据近几年对情境教学的认识和情境教学的经验,从情境教学的涵义、情境教学的形式、情境教学在美术课堂教学中运用的实例三个方面,阐述如何在初中美术课堂教学中灵活地运用情境教学。
After the educational reform, under the guidance of the new educational concept, situational teaching method is widely used in teaching. According to the cognition of situational teaching and experience of situational teaching in recent years, from the three aspects of the conception of situational teaching, the form of situational teaching and the application of situational teaching in art classroom teaching, this article elaborates how to flexibly Use situational teaching.
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