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本文从阐述基于智慧课堂的教学互动形式入手，围绕布置情境化导学任务、关注教学过程互动性两个层面，探讨了智慧课堂教育环境下的数学教学互动策略，以期为智慧化学习平台与传统课堂教学的顺利融合提供参考价值，依托有效的教学互动提升小学数学课堂教学质量与水平。
小学数学智慧课堂环境中的教学互动分析
【摘 要】
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本文从阐述基于智慧课堂的教学互动形式入手，围绕布置情境化导学任务、关注教学过程互动性两个层面，探讨了智慧课堂教育环境下的数学教学互动策略，以期为智慧化学习平台与传统课
【机 构】
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南京市中华中学附属小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年12期
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