【摘 要】
：
摘要：为确定7%的CO2处理对南果梨后熟品质的影响，以鞍山南果梨为试材，研究果实在气调贮藏期间的生理生化变化。试验结果表明：与对照相比，7%的CO2处理可有效抑制南果梨常温贮藏期间的呼吸强度和乙烯释放量，减缓果实硬度、可滴定酸和总酚含量的下降，降低多酚氧化酶（PPO）活性和提高过氧化物酶（POD）活性;12 d处理的后熟效果较好。 关键词：气调贮藏;南果梨;试验;CO2;后熟效果 中图分类号：
论文部分内容阅读
摘要：为确定7%的CO2处理对南果梨后熟品质的影响，以鞍山南果梨为试材，研究果实在气调贮藏期间的生理生化变化。试验结果表明：与对照相比，7%的CO2处理可有效抑制南果梨常温贮藏期间的呼吸强度和乙烯释放量，减缓果实硬度、可滴定酸和总酚含量的下降，降低多酚氧化酶（PPO）活性和提高过氧化物酶（POD）活性;12 d处理的后熟效果较好。
关键词：气调贮藏;南果梨;试验;CO2;后熟效果
中图分类号：S661.2
其他文献
摘要：传统的配电网评估缺乏对配电网运行效率的整体性把握。采用基于数据包络分析（DEA）模型的方法对蒙东地区配电网供电效率进行综合评价，以提高配电网管理水平，充分挖掘配电网运行潜力，为配电网规划与建设提供依据。 关键词：配电网;供电效率;数据包络分析;模型;评估 中图分类号：TM769 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2019）03-0078-03 内蒙古东部地区毗邻黑吉
金伯公司的K6s轉轮手枪包括多种型号，其中K6s DCR是当前最新产品，其名称中的DCR是英文Deluxe Carry Revolver的首字母缩写，意为“豪华便携型转轮手枪”。该枪转轮座由不锈钢制成，表面经缎面抛光处理（satin finish），转轮弹膛同样由不锈钢制成，而握把由昂贵的花梨木制成，表面制有格状防滑纹，便于握持。K6s OCR转轮手枪采用内置击锤设计，比赛级扳机为纯双动式。枪身表
摘要：基于食品检验分析课程的特点，将OBE教学理念引入食品检验分析课程的教学中，以学生为重心、成果为导向转变课堂模式，探索提高课程教学效果的具体措施。通过丰富教学方法和改革考核方式，培养学生的自主学习能力和实践能力。 关键词：OBE理念;教学改革;传统教学;考核;教学效果 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2020）06-0081-02 食品检验分析
摘要：近年来，随着我国食品工业的快速发展及转型升级，亟需培养创新型及应用型食品专业人才。在分析食品专业面向产业概况及发展前景基础上，结合食品工业对人才的基本要求，沈阳化工大学对食品科学与工程专业人才培养方案进行优化设计并实施，取得了良好效果，可以为食品专业人才培养方案的制定提供参考。 关键词：人才培养；食品专业；方案优化；实施效果 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-11
足迹追踪术是一门科学，其中有许多内涵与奥秘！“漫画吧”在这里为您展现特种部队的技能之一：脚印追踪——
95式自动步枪 95式自动步枪目前仍是我军主力步枪。它是我军大规模装备的第一款小口径步枪，我军第一款无托步枪，我军第一款大量使用工程塑料的步枪，我军第一款采用觇孔瞄具的步枪，我军第一款标配光学瞄准镜的步枪……诸多“第一”云集一身，因此，95式步枪在我国枪械发展史上的地位举足轻重。95式步枪是此次阅兵徒步方阵的主力步枪 95式步枪采用无托结构，没有专门的枪托，其结构紧凑，抵肩中心线与枪管轴线无夹
在区小学教研室的极力倡导下，武汉市江岸区各个小学积极推动体验式作业实践，核心愿望之一就是减负。在作业改革过程中，每个学校都有自己的经验和做法，育才小学从“愿体验、能体验、会体验”三方面推进体验式作业设计，取得了一些成效，现将做法梳理介绍如下。 一、从兴趣入手，让学生愿体验 兴趣是最好的老师。没有了兴趣，学习就会丧失动力，变得枯燥，作业更是如此。在体验式作业设计中，学生愿意体验是起点。因此，要设
从1980年代开始，装备M1主战坦克的美軍在多次对外大规模军事行动中以其机动性好、火力精准强悍等优势而闻名世界…… 漫画吧在此为您展示美军M1主战坦克的各种战术——
“放”，是指教师放手让学生独立地思考问题、分析问题，理解和掌握有关的知识；“收”，是指在学生独立地思考、分析、理解的基础上，教师对有关的问题进行归纳和综合，从而使学生获得的新知识明确化、系统化、完整化。 一堂成功的课，在教师的主导作用方面，表现为引导得法，既放得开，又收得拢，亦即放与收的高度和谐与统一。这样，才能充分发挥学生的主体作用，让他们在学习过程中目标明确、思想活跃、融会贯通新旧知识与经验
人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心根据教育部颁发的《义务教育数学课程标准（2011版）》研制出版的《义务教育教科书·数学》（以下简称新教材）在2014年9月全部使用。下面结合个人的研读，就三年级上册教材的主要变化进行分析。 十个单元中，第一、四、五、七、九单元内容变化不大，只是稍作了调整。 第一单元：时分秒 与实验教材相比，新教材增加了对“1秒有多长”的体验，帮助学生