学前心理学教学对高职幼师生职业规划的促进

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学前心理学是高职幼师生的基础理论课程,教师在授课过程中应该针对学生学习的特点并与实际工作相联系,帮助他们澄清自己的职业理想,明确未来职业所应具备的专业知识技能,掌握提高职业所学能力的方法,提高学生的学习积极性,促进他们对于未来职业的规划。
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