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新课程初中化学实验教学，要求教师转变教学观念，创设情景，激发学生的学习兴趣，让学生体验探究历程，培养科学素养，以提高化学实验教学的有效性。提高初中化学实验教学的有效性，有利于激发学生的化学学习兴趣，改变学生的学习方式，提高学生解决问题的能力。本文就此探讨了初中化学实验教学的有效性策略。
初中化学实验教学有效性策略
【摘 要】
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新课程初中化学实验教学，要求教师转变教学观念，创设情景，激发学生的学习兴趣，让学生体验探究历程，培养科学素养，以提高化学实验教学的有效性。提高初中化学实验教学的有效性，有利于
【机 构】
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江苏省睢宁县王林中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2004年期
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