【摘 要】
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在全面深化素质教育改革的过程中,对低年级语文教学中学生知识素养的提升要求变得越来越高,其主要目的是使学生在语文学习过程中获得情感体验,满足低年级学生对语文学习的需
【机 构】
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聊城市茌平县振兴联合校振兴小学 山东聊城 252100
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在全面深化素质教育改革的过程中,对低年级语文教学中学生知识素养的提升要求变得越来越高,其主要目的是使学生在语文学习过程中获得情感体验,满足低年级学生对语文学习的需求,增加学生对语文学习的积极性,使低年级学生更好地了解所学的语文知识和内涵,提升学生知识素养,也有利于学生在潜移默化中提高人文素养和价值观.
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