园本培训——提升“双语”幼儿教师专业能力的有效途径

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园本培训是指在教育理论研究者的指导下,以幼儿园为基本培训单位,由幼儿园规划和组织实施,以本园教师为培训对象,为满足幼儿园和幼儿教师的发展目标和需求,立足幼儿园实际,为切实提高教师教育教学水平及综合素质能力而开展的师资互动式培训。本文立足新疆学前“双语”教育的实际,探讨园本培训对提升新疆“双语”幼儿教师五个方面专业能力的重要作用。 Under the guidance of educational theory researchers, kindergarten is the basic training unit, which is planned and organized by kindergartens. With the teachers in this park as the training target, the park-based training aims at meeting the development goals and needs of kindergarten and kindergarten teachers, and based on kindergartens Actual, in order to effectively improve the level of teaching and learning of teachers and the overall quality of teachers and teachers to carry out interactive training. Based on the practice of preschool education and “bilingual education” in Xinjiang, this article discusses the importance of this training to improve the professional abilities of five aspects of kindergarten teachers in Xinjiang “bilingual ”.
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