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在迎接知识经济挑战,深化教育改革,全面推进素质教育的进程中,作为整个教育事业“工作母机”的师范教育,必须抓紧实施创新教育,培养创造型教师。本文就这一问题从实施创新教育的必要性,创造型教师的基本特征,以及实施创新教育、培养创造型教师的主要途径等三个方面进行了阐述。
实施创新教育,培养创造型教师——关于深化师范教育改革的一点思考
【摘 要】
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在迎接知识经济挑战,深化教育改革,全面推进素质教育的进程中,作为整个教育事业“工作母机”的师范教育,必须抓紧实施创新教育,培养创造型教师。本文就这一问题从实施创新教
【出 处】
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湖南第一师范学院学报
【发表日期】
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1999年2期
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