基于教育游戏的小学数学教学设计研究

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小学数学是小学中一门基础主干课程,对于学生今后的学习有着重要的奠基作用,同时能够培养学生的逻辑思维能力,因此,教师要格外重视小学数学的教学,运用有效的方法帮助学生学好数学.另外,由于数学是一门相对计算较多、需要理解思考的科目,对于小学生的学习来说会感觉比较枯燥.所以教师必须不断进行探索,研究适合小学生学习数学的方法,提高他们的学习兴趣和积极性,促使学生高效、自主地学习数学.近些年,随着新课程改革的深化,在小学教学中提出了“教育游戏”的方式,通过游戏能够很好地引导学生进行数学的学习,起到了很好的作用.
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