【摘 要】
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<正> 近来阅读一些教育论述,觉得对中华民族传统教育思想重视非常不够。到书店看看,教育类著作可说汗牛充栋,琳琅满目。可是有多少篇幅是植根于神州大地的教育思想和教学经验
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<正> 近来阅读一些教育论述,觉得对中华民族传统教育思想重视非常不够。到书店看看,教育类著作可说汗牛充栋,琳琅满目。可是有多少篇幅是植根于神州大地的教育思想和教学经验?学习外国的先进经验,当然是需要的,但是,一味搬外国的后现代的“××主义”,以新名词、新句法取胜,恐怕不是正确的研究道路。“居高不下”的高观点,讲者会“高处不胜寒”,听者更是云里雾里,教育“恐高症”油然而生。
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