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分层教学是新课程改革后比较“时髦”的话题，它更关注学生的个体差异，重视个性发展，遵循因材施教和以学生为中心的原则。为了尊重学生的个体差异，在高中英语教学中实施分层走班教学很有必要，它将给每位学生带来发展与进步，从而全面提高教学质量。
对高中英语分层走班教学的一些思考
【摘 要】
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分层教学是新课程改革后比较“时髦”的话题，它更关注学生的个体差异，重视个性发展，遵循因材施教和以学生为中心的原则。为了尊重学生的个体差异，在高中英语教学中实施分层走班教
【机 构】
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重庆市石柱中学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年33期
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