一例高龄多发压疮患者的护理

来源 :中华现代护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofeiyu520
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目的总结基于护理信息化的、科学的、数字化的护理质量管理模块的应用效果。方法通过质量模块对结构-过程-结果共34项质量指标进行监管。结果护理质量管理模块使用后,过程质量指标、结果质量指标及护理人员评估用时、管理人员月质量分析用时均优于使用前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理质量管理模块的应用,提高了护理质量管理的科学性、动态性、及时性、共享性,节省护理用时,降低了护理风险的发生,保障患者安
目的探讨结构化护理团队对门诊患儿急救效果的影响。方法选择在温州医科大学附属第一医院2个院区急诊室的医护人员68人,于2013年10月起对工作人员实施结构化护理团队模式的培训及考核,干预前对工作人员进行常规护理培训。采用问卷调查法,调查干预前后医护人员的抢救意识、操作技能、团队协作能力、临床实践能力、手术时效性、手术有效性以及手术有序性的提高改善。比较干预前后医护人员的总抢救时间和静脉通道建立时间以
目的探讨护理临床实习专用病房(DEU)护理临床教学模式在消化内科实习护生教学中的应用效果。方法将2008级护理本科学生121名,按照学号进行排序,单号为对照组60人,双号为实验组61人。实验组采用DEU临床护理教学模式;对照组采用传统临床实习教学模式。结合国内学生实习特点,自行设计考核表,对两组学生进行理论、综合技能考核及对学生发放教学评估调查表了解学生对教学方法的评价情况。结果两组学生在理论及综
目的探究医护合作培训带教对普外科实习护士的效果。方法将108名在普外科实习护士根据实习时间分为观察组54名(实习时间为2013年10月—2014年9月)和对照组54名(实习时间为2012年9月—2013年9月)。观察组实习护士采用医护合作培训进行带教,对照组54名实习护士采用传统带教方法进行带教。对比两组实习护士经带教后的理论成绩和操作成绩考核情况以及两组实习护士的护士能力和对带教方法的满意程度。
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目的探讨7S管理理论在外科搬家及病室规范化管理中的应用效果。方法2015年4月27日—6月7日将7S管理内容及理念应用在外科病房搬家和新病室的规范化管理中,规范病室环境,落实每个细节,提高人员素养。结果17个病房的309例患者均安全转运,共分4批进行,转运时间分别为31,23.8,20,16 min。患者对搬家过程的满意度高达100%。结论7S管理理论在护理质量管理中的应用可以开拓思维,提升管理水
目的探讨新型护理模式对骨髓增生异常综合征(MDS)患者的生活质量的影响。方法2011年2月—2013年4月对186例住院MDS患者采用提高护理人员和患者风险意识,实施责任制整体护理,实施路径式健康宣教和多种健康教育形式相结合,成立科室质控组和品管圈相结合,实现护理信息化的新型护理模式,应用癌症患者生命质量测定量表(EROTC QLQ-C30)和焦虑自评量表(SAS)分别进行入院当天和出院当天由专人
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目的了解直肠癌根治术后永久性结肠造口患者对生活质量的主观评价,分析影响因素,为提高其生活质量提供依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法,根据立意取样法,对12例患者进行半结构式访谈,并采用Colaizzi的关于现象学7步分析法对资料进行分析,归纳、提炼主题。结果影响患者生活质量的7个主题分别是负性情绪、对日常生活的影响、并发症的困扰、性功能障碍、社会角色退化、疾病相关知识缺乏、经济压力。结论应重