【摘 要】
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随着经济的不断发展,进城务工的年轻人逐渐增加,导致农村出现了一大批留守儿童。对于正在成长阶段的儿童,因为常年得不到父母的关爱,导致性格柔弱、自卑、自制力差、悲观、烦
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区松树镇九年制学校
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村贫困学校家校共建渠道下留守儿童有效心理疏导方式的探究》研究成果之一,课题立项号GS[2018]GHB1557
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随着经济的不断发展,进城务工的年轻人逐渐增加,导致农村出现了一大批留守儿童。对于正在成长阶段的儿童,因为常年得不到父母的关爱,导致性格柔弱、自卑、自制力差、悲观、烦躁、焦虑等问题的出现,如果放任其自由发展,会对儿童的成长产生不利的影响。为了解决这一问题,本文从家校合作的角度出发,帮助儿童提升心理健康水平,促进儿童健康成长。
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