【摘 要】
：
针对人教版高中语文选修教材《外国小说欣赏》的教学目标——在作品赏析训练的基础上围绕相关话题培养写作能力,阐述了高中生学写小说的教学指导方法。以两个作文训练题为案
论文部分内容阅读
针对人教版高中语文选修教材《外国小说欣赏》的教学目标——在作品赏析训练的基础上围绕相关话题培养写作能力,阐述了高中生学写小说的教学指导方法。以两个作文训练题为案例,结合学生的习作及相关教学目标要求,从两个方面阐述具体指导方法。其一,从写作技巧方面以＂巧以成书＂为引,谈五点指导建议：审题要准确、环境要典型、人物要鲜活、情节要有波澜、细节要突出;其二,内容方面以＂真＂为核心,做到真而动人。
其他文献
针对复杂多滑动面的混凝土重力坝深层抗滑稳定问题，应用三维快速拉格朗日差分法对大坝和地基进行弹塑性应力应变分析，采用强度储备法研究了大坝的失稳破坏机理，并根据提出的应力
现代科学的快速发展，要求教育教学更具未来性、前瞻性。在这一背景下，我们尝试在语文课中利用图像建构空间立体图，拓展学生“精骛八极，心游万仞”的想像力，使他们学得更加活泼、主
理财是一个现代公民的必备素质，不言而喻，个人生活的改善，人生价值的实现，个人魅力的展现，都建立在创造财富的基础之上。当前我国社会正处在由传统的农业社会转向现代商业社会、财
1986年,一群热爱法学研究、矢志法治建设的年轻学子,在法大研究生院的支持下创办了《研究生法学》学术期刊。30年来,《研究生法学》编辑部培养了一大批优秀法律人,《研究生法
笔者曾听过两位教师的课，所教的内容都是高一思想政治“企业经营者的素质”一框内容，但由于采取了不同的教学方式，出现了两种迥异的结果。下面撷取这两位教师执教的一些片段，并谈
对诉讼类型作科学划分是当代行政诉讼法的大势所趋。在这一共识之下,细分的问题仍不乏争议。如关于我国现有诉讼类型的划分是否明确的争议,以及应否在行政诉讼法中明文规定诉
我国的刑事公诉方式立法虽经历了多次变化,但都未能使审判走出卷宗审理的困境。分析立法的利弊,我们不能只停留在表面,要透过刑事公诉方式的价值属性。刑事公诉方式与审判模
浙江省温州市瓯海区骨干教师在杭州某中学举行观摩课。教学《山中访友》（人教版新课标《语文》七年级上册）。执教者以“学贵于思，思贵于疑”开篇导读，指导学生朗读，然后设问：“读后
皮格马利翁效应以及中学英语教学实践证明，教师在日常的教学中经常对学生实施肯定性评价有助于培养学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能。
伴随新课程改革的深入，“问题教学”“合作学习”“探究教学”等多种教学模式各显神通，使当前物理课堂充满生机与活力. 物理课堂教学语言也随之丰富起来，“创设”“问题情境”“合作”“双赢”“整合”“拓展”等词汇忽如一夜春风来，充满了物理课堂，让人着实感受到新课程带着新面孔真的来了. 然而，冷静下来以学生的角度来聆听这些词汇，总有一种似懂非懂的感觉；以一个“传统”教师的眼光来看语言效果，常常感觉是在故弄玄