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针地中学生作文中存在的颓废忧伤、偏颇愤激、狭隘逼仄与少年老成、远离童真、莫名忧伤 等情况,“阳光作文”的研究重在学生为人与为文两方面双管齐下、内外并举,旨在提高学生写作水平的 同时,对学生的思想、情感、人格等进行同步塑造.
内外兼修,收获阳光人生——中学生“阳光作文”之研究
【摘 要】
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针地中学生作文中存在的颓废忧伤、偏颇愤激、狭隘逼仄与少年老成、远离童真、莫名忧伤 等情况,“阳光作文”的研究重在学生为人与为文两方面双管齐下、内外并举,旨在提高学
【机 构】
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浙江省台州中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(语文教学)
【发表日期】
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2017年3期
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